| 春夏之交的河北省会石家庄尚未脱去暮春三月的清爽凉意,而坐落在西南高教区的石家庄科技信息职业学院里却充满着紧张而有序的热烈气氛。受国家教育部、河北省教育厅的委托,来自不同省份的高职高专院校人才培养水平评估专家组一行9人,于2007年5月中旬进驻了该校,就以人才培养水平为中心的学校总体工作进行了为期4天的现场考察。专家组对建院以来,学院在改善基础设施、增加资金投入、突出教学中心地位、教育教学质量稳步提高、规范教学管理及加强学生思想政治教育等方面工作给予了较高的评价,并将其定性为“整体发展进入一个上升期”。同时,也提出了一些尚需提高的整改意见。
当问及虽已办学多年,但改制为普通高职院校时间不长,整体发展仍处于上升阶段的石家庄科技信息职业学院,为什么要申请参加如此严谨和高规格的评估活动时,学院王会安院长是这样回答的:“我们看重的并不是评估的结果和取得什么成绩,而是要以评估为契机,通过多位专家的慧眼,诊断把脉,找到学院尚存不足,切实进行整改,进一步提高办学质量,共同筹划学院走向辉煌的长效机制,努力提高教育教学水平,为学院可持续发展打下良好的基础”。
一、学以致用,服务社会的办学指导思想
2003年学院改制以来,根据河北省教育厅的要求,陆续制定了《十·五发展建设规划》、《2006-2010年发展建设规划》(简称《十一·五规划》)等,进一步全面贯彻党的教育方针,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方向,认真实行素质教育;坚持以经济建设和社会需求为依据,立足河北,面向全国,充分利用自身教育资源,灵活设置专业,适度扩大办学规模,增强办学实力,提高教育教学质量;坚持以人为本、德育为先的原则;以教学为中心,以师资建设为重点,走产、学、研一体化的道路;坚持规模、质量、效益相结合,把学院建成以工为主,多学科协调发展,“省内一流、全国知名”的普通高职院校的办学指导思想。
高职教育的性质决定了高职院校必须走产、学、研结合,校企合作的办学道路。在“育人为本,服务学生,服务社会”的办学理念指导下,学院以社会需求为导向,不断探索,逐步走上了一条产、学、研相结合,校企合作的办学道路。广大教职工认清了高职教育与经济社会的鱼水关系,明确了高职教育要为经济社会服务、培养高技能实用型人才是高职院校的本质要求的办学原则。
学院先后与石家庄华方干燥设备有限公司、石家庄科信宏业公司、中国人寿保险石家庄分公司、河北顺地实业有限公司等用人单位签订了《企校合作协议书》。创建“北大青鸟”软件技能培训基地,按“北大青鸟”的教学计划及教材授课,学生毕业由“北大青鸟”颁发软件职业资格证书,并推荐工作。学院还与中国人寿保险股份有限公司石家庄分公司、石家庄铁木铸造有限公司、河北顺地实业有限公司等企业单位建立了实践教学基地,成立实习科,主抓实习和实训工作。承担学生的认识实习、课程实习和毕业实习。由“课堂理论学习”向“应用实践实习”转移,到目前已建43个实验实训室,与企业联合建立16个实训基地,使实践教学各环节基本形成体系。逐步发挥实践教学在高职教育中的作用。
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